• Τουρίστες στη χώρα των Μαθηματικών

      Τουρίστες στη χώρα των Μαθηματικών
    • 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ- ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ Γ΄ΤΑΞΗΣ 2025-2026

      1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ- ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ Γ΄ΤΑΞΗΣ 2025-2026
    • Σχολική Διαμεσολάβηση 2025 – 2026

      Σχολική Διαμεσολάβηση 2025 – 2026
    • Κυκλοφοριακή αγωγή

      Κυκλοφοριακή αγωγή
    • Πρόγραμμα και ύλη εξετάσεων

      Πρόγραμμα και ύλη εξετάσεων
    • Το Ψηφιακό μας Ανθολόγιο : «Η Φύση στη Λογοτεχνία»

      Το Ψηφιακό μας Ανθολόγιο : «Η Φύση στη Λογοτεχνία»
    • 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ-ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΓΕΦΥΡΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΕΝΑΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

      1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ-ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΓΕΦΥΡΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ  ΕΝΑΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ
    • Δράσεις Ενεργού Πολίτη στο σχολείο μας – Ψηφιακές Αφίσες και Παρουσιάσεις

      Δράσεις Ενεργού Πολίτη στο σχολείο μας – Ψηφιακές Αφίσες και Παρουσιάσεις
    • Συμμετοχή του σχολείου μας στο 1ο Εκπαιδευτικό Συμπεριληπτικό Φεστιβάλ

      Συμμετοχή του σχολείου μας στο 1ο Εκπαιδευτικό Συμπεριληπτικό Φεστιβάλ
    • Επίσκεψη στην 1η ΕΠΑΣ

      Επίσκεψη στην 1η ΕΠΑΣ
    • Εκδρομή στην Κέρκυρα

      Εκδρομή στην Κέρκυρα

Συμμετοχή του σχολείου μας στο 1ο Εκπαιδευτικό Συμπεριληπτικό Φεστιβάλ

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026, η Β τάξη γυμνασίου, με το σύνθημα «Δώσε αγάπη για να πάει παντού» ,συμμετείχε στο 1ο Εκπαιδευτικό Συμπεριληπτικό Φεστιβάλ «Εν FESTIVAL» που πραγματοποιήθηκε στη Μονή Λαζαριστών Θεσσαλονίκης.

Η διοργάνωση ,αποτέλεσμα της σύμπραξης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας με την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, τον Σύλλογο «Open School Days» και τον οργανισμό «Nevronas», έφερε κοντά μαθητές από τα Δημοτικά ,μαθητές από τα Ειδικά Σχολεία, καθώς και μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι συμμετείχαν με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους σε ένα πρόγραμμα βιωματικών και διαδραστικών δράσεων. Μαθητές τυπικής και ειδικής εκπαίδευσης δεν συνυπήρξαν απλά στον ίδιο χώρο, αλλά συνεργάστηκαν ουσιαστικά, συμμετέχοντας σε κοινά εργαστήρια και δράσεις προσαρμοσμένες στις ανάγκες μεικτών ομάδων από διαφορετικά σχολεία.

Τα εργαστήρια λειτούργησαν ως πεδία αλληλεπίδρασης και αλληλοκατανόησης.

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά επικοινώνησαν , μοιράστηκαν ιδέες και συνδιαμόρφωσαν εμπειρίες, καταρρίπτοντας στην πράξη στερεότυπα και προκαταλήψεις. Σε αυτό το περιβάλλον ,η διαφορετικότητα δεν αποτέλεσε εμπόδιο, αλλά αφετηρία διαλόγου και δημιουργικότητας.

Η ενεργός συμμετοχή όλων των παιδιών, ανεξαρτήτως εκπαιδευτικού πλαισίου , αναδεικνύει μια διαφορετική προσέγγιση της μάθησης, περισσότερο συνεργατική, περισσότερη ανθρώπινη . Η επικοινωνία δεν περιορίζεται από διαφορές, αλλά ενισχύεται μέσα από αυτές.

Σε μια εποχή όπου οι κοινωνικές ανισότητες και οι αποκλεισμοί παραμένουν υπαρκτές προκλήσεις, τέτοιες πρωτοβουλίες αναδεικνύουν  τον καθοριστικό ρόλο της εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.

Το μήνυμα που αναδύεται είναι σαφές: η συμπερίληψη δεν είναι απλώς ένας θεωρητικός στόχος, αλλά μια καθημερινή πρακτική που ξεκινά από το σχολείο. Μέσα σε λίγες ώρες ,τα παιδιά έδειξαν πώς λειτουργεί μια κοινωνία που χωράει όλους, μια κοινωνία που αναγνωρίζει πώς όλοι είμαστε ίσοι, αλλά ταυτόχρονα μοναδικά διαφορετικοί.

Συνοδοί Εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν ενεργά στην οργάνωση της συμμετοχής των μαθητών μας  στο φεστιβάλ ήταν οι κα Γαργερού Χρυσή, Τσάκου Χρυσούλα, Ρεμπελάκου Φιλίτσα και ο κος Στυλιανίδης Χρήστος.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *