Η Ελληνογαλλική Σχολή «Καλαμαρί» διοργάνωσε το 6ου Μαθηματικό Βιωματικό Εργαστήρι, το Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2026, στις 17.30. Οι καθηγήτριες Μαθηματικών του σχολείου μας κ.Ανανίδου (υποδιευθύντρια ) , κ.Μουρατίδου και κ.Παυλίδου (ειδικής αγωγής) παρακολούθησαν την 2η θεματική ενότητα με εισηγήτρια την κ.Καλφοπούλου. ΘΕΜΑ : « Στην εποχή του Πολλαπλού Βιβλίου κάθε…
Την Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε βιωματική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στο Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων που συνδέονται με την επικοινωνία και τη δημιουργία ενδυναμωτικών σχέσεων στην τάξη ως βασική προϋπόθεση για τη διάθεση για εξερεύνηση και γνώση. Εξερευνήσαμε πώς αισθανόμαστε μπροστά στη νέα σχολική χρονιά και τι θέλουμε…
Ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί: Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 στις 9:00 π.μ. Οι μαθητές θα πρέπει να παρευρίσκονται στον χώρο του σχολείου στις 8:45 π.μ. έχοντας απαραίτητα τις τσάντες τους, καθώς θα μοιραστούν τα βιβλία.
Το 1ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων θα είναι ανοιχτό κατά τους μήνες Ιούλιο και Αύγουστο κάθε Τετάρτη . Ώρες εξυπηρέτησης κοινού 8.30 – 13.30.
Ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, ανανέωση εγγραφής ή μετεγγραφής μαθητών/τριών σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2026 – 2027 Από τις 30 Ιουνίου 2026 και ώρα 07.00 έως και τις 8 Ιουλίου 2026 και ώρα 23.59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε…
Τα ονόματα των μαθητών που παραπέμπονται για το Σεπτέμβριο 2026 (αναγράφονται μόνο τα αρχικά γράμματα), έχουν θυροκολληθεί στην είσοδο του 1ου Γυμνασίου Αμπελοκήπων.
Διαπιστώνοντας την αδυναμία των μαθητών να συνδέσουν τα Μαθηματικά του σχολείου με την επίλυση προβλημάτων της καθημερινής ζωής, κρίναμε αναγκαίο να υλοποιήσουμε μια δράση που θα γεφυρώσει αυτό το χάσμα. Βασικός στόχος είναι η προσέγγιση με παιγνιώδη τρόπο των Μαθηματικών, με την κατανόηση της εφαρμογής τους στην καθημερινή μας ζωή…
Για δεύτερη χρονιά στο σχολείο μας λειτούργησε ομάδα σχολικής διαμεσολάβησης, με σκοπό τη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού κλίματος στο σχολείο μας και τη μείωση των συγκρούσεων και εντάσεων μεταξύ των μαθητών. Στο link που ακολουθεί μπορείτε να δείτε το padlet που δημιουργήσαμε για το πώς εξελίχθηκε η δράση: .https://padlet.com/liamath/2026-yexbth6uk98eo8py…
TimeCapsule 2014-2114
