Σας ενημερώνουμε ότι όσοι γονείς επιθυμούν να παρακολουθήσουν τα παιδιά τους απογευματινά μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας (2.30-5.30 μ.μ.) πρέπει να συμπληρώσουν και να υπογράψουν την παρακάτω ΑΙΤΗΣΗ – ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ και να την παραδώσουν στο σχολείο έως την Τρίτη 14 -11- 2023.
Υπόδειγμα_1-αίτησης_δήλωσης-μαθημάτων-2023_24
Την Τετάρτη 11 Οκτωβρίου 2023,πραγματοποιήθηκε με μεγάλη συμμετοχή η καθιερωμένη ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας για το τρέχον σχολικό έτος. Η ενημέρωση περιελάμβανε θέματα σχετικά με την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου,τη φοίτηση και διαγωγή,τον τρόπο αξιολόγησης των μαθητών/τριών,αλλά και τη διδασκαλία μαθημάτων. Η…
Με μεγάλη συμμετοχή και επιτυχία γιορτάστηκε την Παρασκευή 29-10-2023 η 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο σχολείο μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με διάθεση , κέφι αλλά και συγκέντρωση στις διάφορες αθλητικές δραστηριότητες που διοργανώθηκαν από τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Χριστοδούλου Ισίδωρο με τη βοήθεια και την…
Η εξεταστέα ύλη του Σεπτεμβρίου είναι ίδια με αυτή του Ιουνίου, δηλαδή η παρακάτω
Με χαρά πληροφορηθήκαμε από την Ευρωπαϊκή επιτροπή του eTwinning ότι στο σχολείο μας απονεμήθηκε η ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας για το πρόγραμμα «Mystery in nature» το οποίο υλοποιήθηκε την περσινή σχολική χρονιά με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2 και υπεύθυνη καθηγήτρια την κα. Αθανασία Παπαχρήστου. Η διάκριση αυτή αποδίδεται…
Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε την ευχαριστήρια επιστολή του τμήματος Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. για τη συμμετοχή του σχολείου μας στο ερευνητικό πρόγραμμα: «Η Ταυτότητα των Εκπαιδευτικών και τα Κίνητρα των Μαθητών/ριών: Μια Διαπολιτισμική Σύγκριση» (‘Teacher Identity and Student Motivation: A Cross-Cultural Comparison’)
Τη φετινή σχολική χρονιά υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα διαθεματικό σχέδιο δράσης με τίτλο “Μαζί αποδομούμε τα στερεότυπα!” με στόχους: την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι οικογένειες, το σχολείο, οι παρέες και άλλες κοινωνικές ομάδες διαμορφώνουν τους έμφυλους ρόλους, τον εντοπισμό και περιορισμό των στερεοτυπικών αντιλήψεων και προκατειλημμένων…
TimeCapsule 2014-2114
